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    一边吃早饭,洪涛一边翻了翻那两本小学一年级课本,一本是小学语文、一本是小学算术,都是用一种比普通白纸稍厚的淡黄色纸张当封面,上面印着3个小孩在玩一个钻床,写着北京市小学课本,算术或者语文,第九册的字样。这个玩意洪涛可没印象了,一点印象都没有,自己当初是不是用的这种课本他也想不起来了。

    大概翻了几页,语文课本第一课就开始讲汉语拼音了,数学则是学习阿拉伯字母,洪涛算是彻底放心了,这两样他百分百保证会,如果连这些都忘了,那他不如赶紧死回去,省了给后世的大学生丢脸了。

    吃完早点之后,又在屋子里坐了会儿,然后还特意跑到厨房看了看自己家的蜂窝煤炉子是否封好了,这才锁好门,夹着两本书和一个小本子,带着铅笔向学校走去,一边走一边琢磨着一个问题:自己该在学校里待多久合适!

    洪涛和他父亲说去学校里听课,这就是一个幌子,这种课如果也得听的话,那他还不如回托儿所里去睡觉呢。不过呢,一点不听也不成,因为学校离自己家太近,而且学校里有两位老师就住在姥姥家的胡同里,不是一个院门,只隔着十几米远。父亲和这两位老师认识,由于大家干得都是一个工作,虽然一个教小学生,一个教大学生,但不管教谁,也都是老师不是,所以他们还挺熟的,每次见面都要聊一会儿,洪涛怕被老师揭穿自己根本没去学校的事实。

    最终洪涛决定,刚开始这些天,要在学校里听两节课,而且必须让学校老师发现,这样才能让自己的瞎话更真实,等父亲相信了自己的学习能力之后,再减少听课时间或者根本不去,也就无所谓了。

    “哎,小朋友,你找谁啊!”学校门口传达室的大爷看到一个小孩大模大样的往里走,趴在窗口喊了一声。

    “我找胡世明,我姥姥让我给他来送家门钥匙!初一5班的。”洪涛拿起挂在自己胸前的钥匙冲老头晃了晃。

    “知道几楼吗?”老头又问了一句。

    “三楼,我来过好多次了,您把我忘啦!”洪涛走到传达室的窗户前,抬头看着这个老头。

    “整天这么多孩子,我哪儿记得住这么多啊,快去吧,别乱跑啊!”老头特意探头向下看了看,然后挥挥手让洪涛赶紧走。

    洪涛溜溜达达的走了进去,学校的操场很大,操场后面才是教学楼,洪涛先是跑到三楼,到了他小舅的班级,从后门看到小舅正把课本竖起来挡着脸,趴在桌子上睡觉呢。于是也没打扰他,溜溜达达的又回到一楼,先是钻到楼梯下面,从一堆破桌子烂椅子中间找了一把还算能凑合坐的,奋力扛起来,走到一个一年级班级的后门外坐了下来。

    此时已经是9月中旬了,已经开学有半个多月的时间,教室里正在上语文课,汉语拼音已经教到LMN这3个字母,于是洪涛打开语文课本,找到老师正在教的那一页,在腿上放好,然后又在小本子上写了几行LMN的字母,故意写得不太规整,歪歪扭扭的,这才靠在椅子上打起盹来,早上起得有点太早了,必须来个回笼觉。

    不知道是由于年纪太小,还是由于起得太早,或者精神太疲惫,洪涛靠在椅子上没一会儿,就迷迷糊糊的睡着了。这时从二楼楼梯上走下一个中年女人,身材消瘦,留着一个**的头型,带着一副黑边眼镜。她本来想从大门出去的,可是走过楼道的时候,余光里发现楼道里好像有人,于是又退了回来,看了几眼之后,也没搞明白为何有个学生在楼道里坐着,于是就向洪涛走了过去。

    “于老师,你们班的同学今天都到了吗?”中年女人在洪涛面前站了一小会儿,看了看他腿上的课本,又看了看他写在小本上的汉语拼音字母,然后还特意翻开一页小本子,看了看纸背面的那些试题字迹,还是没琢磨透这个小孩干嘛在楼道里坐着。于是又走到了班级的前门那里,询问了一下正在讲课的老师。

    “白主任啊,我们班今天全到了,早上做操的时候刚点的名,有什么事情吗?”正在讲课的女老师让这个中年妇女给问糊涂了。

    “哦,没事儿,我随便问问。。。。。。你继续上课吧,我先去街道开个会。”中年女人看了看手表,又看了一样坐在楼道里打盹的洪涛,没再说什么,转头出了楼门。

    “铃。。。。。。”一阵刺耳的电... -->>

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